Therapie für Kinder

Störungen der Artikulation (Dyslalie)

• Einzelne Laute oder Lautgruppen werden ausgelassen, fehlerhaft gebildet oder durch andere Laute ersetzt.

Sprachentwicklungsverzögerung und Sprachentwicklungsstörung (SEV, SES)

• Sprachliche Fähigkeiten wie Sprachverständnis, Wortschatz, Laut- und Satzbildung sind nicht altersentsprechend entwickelt.

  Häufig sind aber auch die visuelle und auditive Wahrnehmung, sowie die Motorik beeinträchtigt.

Störungen der auditiven Wahrnemung und Verarbeitung (AVS)

• Schwierigkeiten der phonologischen Bewusstheit, d.h.Laute zu unterscheiden, in einer Reihenfolge zu erinnern, Laute aus Worten herauszuhören.


• Häufig entstehen daraus Probleme beim Lese- und Schriftspracherwerb.

Störungen des Sprechens

• Der Redefluss ist stockend (Stottern) oder zu hastig (Poltern)


• Das Sprechen ist nasal (Rhinophonie)

Störungen der Stimme (Dysphonie)

• Funktional: durch starke Stimmbelastung oder unökonomischen Stimmgebrauch ist der Stimmklang verändert (Heiserkeit).


• Organisch: häufig ist die Heiserkeit verbunden mit einer Stimmlippenverdickung (sog. Schreiknötchen)

Myofunktionelle Störung

• Bewegungen der Zungen- und Mundmuskulatur sowie das Schluckmuster weichen von der regelrechten Funktion ab.

  Häufig in Verbindung mit Kiefer- und Zahnfehlstellungen.